AKO IMATE djecu, vjerojatno ste već prošli kroz borbu s razbacanim igračkama i svakodnevnim podsjećanjem na pospremanje. No učenje djece da sama preuzmu odgovornost za svoj nered ne donosi samo uredniji dom, nego i razvija važne životne vještine. Što ih ranije naučite organizaciji, to će vam kasnije biti lakše, i to bez vikanja i stalnih upozorenja. Ključ je u tome da pospremanje ne doživljavaju kao kaznu, već kao igru.

Dok su još mali, broj igračaka može se lako držati pod kontrolom, ali s godinama dolaze knjige, kocke, puzzle i plišanci. Bez dobrog sustava, dječja soba vrlo brzo postaje kaotična. Iako zvuči idealno da dijete pospremi jednu igračku prije nego što uzme drugu, u stvarnosti to rijetko ide bez vaše pomoći. No postoje četiri učinkovite metode koje roditelji često koriste kako bi djeca sama naučila red.

1. Oznake s nazivima i slikama pomažu više nego što mislite

Djeci je lakše pospremiti ako točno znaju gdje koja igračka pripada. Zato je korisno imati kutije ili sanduke označene slikama i imenima, primjerice "autići", "lutke", "kocke". Idealno su rješenje prozirne kutije koje omogućuju da dijete odmah vidi sadržaj. Takav sustav ne pomaže samo djeci, već i svima koji im pomažu, poput bake, dadilje ili prijatelja.

Vizualne oznake nisu samo praktične - istraživanja su pokazala da pomažu djeci u učenju, razvoju organizacije i stvaranju osjećaja kontrole nad prostorom.

2. Manje igračaka znači manje nereda i više fokusa

Previše izbora može djecu zbuniti i smanjiti im koncentraciju. Ako su im sve igračke stalno dostupne, teško će odlučiti čime se žele igrati, a još teže će pospremiti sve to. Umjesto toga, ostavite vani samo nekoliko igračaka (dvije do tri) i rotirajte ih svakih nekoliko tjedana.

Tako zadržavate njihovu pažnju, izbjegavate nered i pomažete im da se bolje fokusiraju. Jedno je istraživanje pokazalo da manji broj igračaka potiče kreativnost, produžuje pažnju i uči dijete bolje čuvati ono što ima.

3. Pospremanje može biti igra, a ne naporna obveza

Djeca najbolje uče kroz igru, pa iskoristite to. Neka zadatak pospremanja bude izazov: tko će brže pospremiti sve kocke ili knjige? Ili pustite omiljenu pjesmu i neka igra traje dok glazba svira.

Važno je da hvalite trud, čak i ako nije sve savršeno posloženo. Oduprite se porivu da sve "popravite" odmah nakon njih, jer time im dajete osjećaj da nisu dovoljno dobri, što može obeshrabriti i umanjiti volju za sljedeći put.

4. Pospremanje kao dio svakodnevice

Kao što djeca svakodnevno peru zube, tako mogu steći naviku pospremanja igračaka. Odaberite dio dana kad je to najlogičnije, primjerice prije večere ili odlaska na spavanje.

Možete ih povremeno nagraditi nečim jednostavnim, poput zajedničkog izleta na igralište, omiljenog deserta ili dodatnog vremena za igru. Tako im šaljete poruku da se trud isplati. Naravno, važno je da sustav za pohranu bude jednostavan i pristupačan - da kutije nisu previsoke i da su lagane za otvaranje.