PREMIJERA nove edukativne predstave za djecu Zijaha A. Sokolovića "Telefon", u izvedbi projekta TH/EA/RT/O udruge umjetnika GIG (Grupa i Glumci), održana je ponedjeljak u Zagrebačkom kazalištu lutaka.

U njoj sudjeluju vrhunski mladi umjetnici - Marija Škaričić, Dijana Vidušin, Ozren Grabarić i Jerko Marčić - koji su vlastitom vještinom i mogućnostima kazališnog medija od jedne riječi napravili šaljivu ekshibiciju povijesti komunikacije i telefona, ali i zanimljivih informacija opće kulture.

"Telefoniranje" su s užitkom pratili brojni predstavnici kulturne elite: Mustafa Nadarević, Pero Kvrgić, Špiro Guberina, Nina Violić, Željko Vukmirica, Rene Medvešek, Leon Lučev, Ivica Prlender…

"Telefon" je namijenjen djeci od devet do trinaest godina i u listopadu ove godine gostovat će u dvanaest hrvatskih gradova - Zagrebu, Varaždinu, Slavonskom Brodu, Osijeku, Vukovaru, Puli, Rijeci, Gospiću, Dubrovniku, Splitu, Šibeniku i Zadru.

Prolazeći kroz ljudske domišljatosti u prenošenju poruka dimom, zvukom, zastavom, golubom, konjem, i samim čovjekom, a poslije telegrafom te na kraju telefonom, djeca počinju upoznavati i razumijevati bit same komunikacije i njene evolucije!

Prepoznavši kulturnu i edukativnu vrijednost predstave, ali i rad projekta TH/EA/RT/O općenito, VIPnet se uključio kao generalni sponzor turneje te je u suradnji s gradskim knjižnicama gradova domaćina ulaznicama nagradio 2500 djece najzaljubljenijih u književnost. Preporuku o edukativnom karakteru ove predstave dao je Zavod za školstvo Republike Hrvatske.

Projekt TH/EA/RT/O započeo je u prije osam godina u Austriji, a u Hrvatskoj je pokrenut u siječnju 2003. godine predstavom "Rođenje ili kako sam došao na ovaj svijet", u režiji Zijaha Sokolovića i izvedbi Dražena Šivaka.

I prošlogodišnja predstava Matematika i ovogodišnja predstava Telefon projekta TH/EA/RT/O sretne su kombinacije umjetnosti i obrazovanja. Obraćajući se djeci na inovativan način, one ih kreativnom interakcijom potiču da promotre uobičajene stvari na jedan potpuno nov, njima privlačan, no ne i manje edukativan način.